lunes, 16 de julio de 2012

FICHA DE TRABAJO: Tarea Domiciliaria para las vacaciones de julio.

Chiquilines! Aquí les dejo una ficha detrabajo para realizar la tarea domiciliaria que marcamos la última clase antes de las vacaciones que espero estén disfrutando. Saludos! Ana (prof. biología)

1)  Estudia qué son las relaciones intraespecíficas e interespecíficas entre los organismos de un ecosistema, entre quiénes ocurre, para qué ocurren y ejemplos de ellas.

2) Elabora en tu cuaderno un cuadro sobre relaciones INTRAESPECÍFICAS que ocurren entre los organismos de una población.

3) Conociendo la Biodiversidad de………………………………………………………………...
 
  • Elige un ecosistema, por ejemplo el jardín de tu abuela, una plaza, el patio de tu casa, etc.
  • Describe el lugar, registrando características como temperatura, humedad, tipo de suelo (piedra, tierra, arena, etc), luminosidad y otras que te parezcan importantes.
  • Elabora un archivo de imágenes (fotografías o dibujos) de los seres vivos que viven allí.
  • Junto a las imágenes de cada ejemplar, registra los siguientes datos que sirven para una mejor identificación y descripción del organismo: nombre común, nombre científico, hábitat, características (forma, color, tipo de reproducción, tipo de locomoción, tipo de desarrollo, si forman algún tipo de agrupación (por ejemplo: familiar, matriarcal, patriarcal, filial) y el reino al que pertenece de acuerdo a la clasificación de los seres vivos estudiada en clase.
A modo de ejemplo:

Conociendo la Biodiversidad de:......el jardín de mi vecina..............................................



Características del lugar:
 
Las observaciones fueron realizadas en el mes de julio correspondiente al período de invierno. Este se caracteriza por bajas temperaturas (alrededor de 10°C) y un nivel de lluvia que tampoco ha sido abundante. El lugar recibe luz solar de forma permanente.
De acuerdo con el entorno predominante puede clasificarse como un ecosistema terrestre. La tierra es de un color negro intenso, no posee rocas pero está cubierta completamente por césped. Se observan principalmente organismos vegetales, se supone que los animales se encuentran pero enterrados para enfrentar las condiciones desfavorables características de la estación invernal.


Clasificación: Reino Vegetal (tipo de hierba)
Nombre común: Gramilla blanca
Nombre científico: Paspalum vaginatum
Hábitat: en la superficie de la tierra, bastante seca y sin condiciones de luz o sombra permanentes.
Características: sus hojas son grandes, gruesas, ásperas al tacto y de un color verde que se mantiene tanto en invierno como en verano. Crece rápidamente formando una superficie tupida.



Clasificación: Reino Animal (tipo de invertebrado dentro de la clase de moluscos y el orden de gasterópodos)
Nombre común: Caracol de jardín
Nombre científico: Hélix aspersa
Hábitat: ambientes especialmente húmedos, desarrollando su actividad durante el crepúsculo y la noche especialmente en el verano ya que en el invierno hibernan.
Características: su caparazón es de aspecto globoso y de color amarillento con manchas oscuras; alcanza hasta 4cm de altura. Son hermafroditas y su tipo de reproducción es sexual. Son herbívoros.

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